Inspektoři hledají odpověď: hýbe krčskou školou šikana?

Krč - Anonymní dopis upozorňuje na nekalé pracovní praktiky, které na základní škole panují. Učitelé se bojí o místa.

Atmosféra strachu a vyhrocených pracovních vztahů údajně vládne na základní škole U Krčského lesa. Upozorňuje na to anonymní dopis, adresovaný pražskému Inspektorátu práce.

Za vším podle neznámého pisatele stojí ředitelka školy Dagmar Malinová, respektive tamní školník. V dopise mimo jiné stojí, že je to právě školník, který „vládne" pevnou rukou a kdo ze zaměstnanců se mu znelíbí, ten posléze, samozřejmě pod zcela jinou záminkou, dostane od ředitelky Malinové výpověď.

Učitelé i ostatní personál tak dle dopisu žijí v neustálém strachu o místo a nedovolí si proti podivným praktikám cokoliv namítat.

„Během uplynulých tří let muselo kvůli neshodám s panem školníkem odejít osmnáct pracovníků. Přitom stačí sebemenší záminka. Například říci si o doplnění toaletního papíru na WC, nebo nechat děti po exkurzi projít vytřenou šatnou," upozorňuje inspektory anonym, který obsahuje i další, skutečné závažná obvinění (redakce má dopis k dispozici). Kdo tedy vlastně řídí školu U Krčského lesa?

Je to školník, který prý hodnotí i pedagogické kvality učitelů, či výkony kuchařek ve školní jídelně? Má skutečně takový vliv na ředitelku Malinovou? A co na to zřizovatel školy radnice Prahy 4?

„Jde o anonymní podání a to samo o sobě poukazuje na neserióznost a nekorektnost autora. Školu řídím samozřejmě já, nikoliv školník," uvádí ředitelka Malinová.

Někteří zaměstnanci, byť se podle Malinové nikdo z nich k autorství anonymního podání nepřihlásil, však trvají na tom, že šikana ve škole přítomna je.

K věci se však příliš vyjadřovat nechtějí a to ani se zárukou neuvedení totožnosti. Prý ze strachu z pomsty.

Také rodiče některých žáků, kteří Deník v uplynulých týdnech písemně kontaktovali, nejsou se situací na škole příliš spokojeni. Především kvůli fluktuaci v učitelském sboru.

„Má to neblahý dopad na kvalitu výuky," sdělila mimo jiné matka žáka sedmé třídy, která si nepřála být jmenována. „Musí se to zarazit. To, co se na škole děje, nemá obdoby. Víme to, protože jsme samozřejmě v kontaktu s kolegy z ostatních škol nejen v Praze 4," komentovala pro Deník jistá pracovnice základní školy U Krčského lesa, pod podmínkou, že bude zachována její anonymita. „Nerada bych přišla o práci jako řada kolegů, kteří zcela bezdůvodně, jen proto, že neskákali, jak někdo pískal, dostali vytýkací dopisy a poté výpověď. Stejného názoru je většina zaměstnanců školy," dodává.

Dění ve škole sleduje také starosta Prahy 4 Pavel Horálek člen takzvané školské rady. „Zhruba před měsícem jsme ono anonymní podání řešili. Nyní ale nechci zasahovat do právě zahájené kontroly Inspektorátu práce. Navíc mám spíše opačné ohlasy především od rodičovské veřejnosti, která převážně stojí spíše na straně ředitelky Malinové," sdělil Deníku Horálek. Anonym, na jehož základě školu prověřuje Inspektorát práce, považuje od začátku do konce za smyšlený, sledující jediný cíl poškodit ji. Dokládá to tvrzením o nedávno vyjádřené podpoře ze strany pedagogického sboru. Její vedení prý oceňují také zřizovatel i rodiče žáků.

Ředitelka ZŠ U Krčského lesa, ve které údajně panuje napjatá atmosféra,Dagmar Malinovářekla Deníku:

Učitelé mi vyjádřili důvěru. Také rodiče žáků mě podporují

Můžete potvrdit, či vyvrátit tvrzení o údajně nadměrné fluktuaci zaměstnanců školy? Nešikanujete zaměstnance?

Personální změny v naší škole byly a jsou adekvátní aktuální situaci. K 1.1.2008 byla naše škola sloučena a ke dni sloučení jsme měli 752 žáků a 90 zaměstnanců. V letošním školním roce máme 474 žáků a 50 zaměstnanců. Ti, kteří teď ve škole pracují, jsou v naprosté většině původními zaměstnanci. V průběhu čtyř let se kromě přirozené obměny zaměstnanců, projevil i úbytek žáků a s tím spojené organizační změny, kdy bylo nutné počty zaměstnanců přizpůsobit tak, jak nám určují normativní předpisy. Někteří zaměstnanci odešli na vlastní žádost. A i škola využila možnosti nahradit méně kvalitního zaměstnance takovým, který měl či má pracovní výsledky lepší. Při hodnocení zaměstnanců jsou vždy zohledňována objektivní kriteria, která máme daná. Svoji roli sehrála nejenom kvalita práce jednotlivých zaměstnanců, ale i kvalifikovanost, profesionální přístup k vzdělávací práci, ochota a vstřícný přístup k dětem i jejich rodičům, vztah ke škole i ke kolegům.

Panuje podle vás na škole zmíněná atmosféra strachu a nervozity?

Jsem přesvědčena, že atmosféra v naší škole je odpovídající obecné situaci ve školství. Změny financování, nejistota spojená s počtem žáků a počtem tříd ve škole, možnosti organizačních změn v počtu škol, to jsou faktory, které přispívají k ne zcela ideální situaci obecně.

Můžete vyloučit, že by kdokoliv jiný, kromě Vás, případně Vašich zástupců tak říkajíc „řídil" školu?

Školu řídím já jako ředitelka školy, ale stejně tak jako v jiných organizacích máme stanoveny vedoucí zaměstnance, kteří jsou mi podřízeni a odpovídají za segment řízení té části školy, který mají přidělený v rámci pracovní náplně. Naše škola má ve vedení pět zaměstnanců ředitele, dva zástupce ředitele školy, vedoucí školní jídelny a školníka.

Za chod školy směrem k rodičům, zřizovateli a dalším subjektům je zodpovědnost na mé straně.

Cítíte spíše podporu ze strany rodičů žáků školy? Či je tomu právě naopak?

Škola prošla v posledních letech poměrně razantními změnami. Rekonstrukce budovy dala základ k tomu, abychom i díky slučování získali moderní a dobře vybavenou školu s řadou odborných pracoven a s moderními sportovišti. A to oceňují i rodiče zejména těch mladších žáků. Z rozhovorů a z dalších kontaktů s rodiči cítím v naprosté většině podporu. Pokud se objeví problém, snažíme se najít s rodiči optimální a oboustranně přijatelné řešení. Kromě mimořádných otázek ohledně klasifikace nemám v poslední době k řešení žádnou stížnost.

Cítíte podporu ze strany zřizovatele školy, tedy MČ P4?

Nevím o žádných podnětech či negativních připomínkách ze strany zřizovatele. Ano, cítím podporu jak v práci školy, tak v práci ředitele.

Cítíte většinovou podporu ze strany stávajících zaměstnanců školy? Nebo spíše naopak a proč?

Zaměstnanci školy mají moji důvěru a vždy dostávají prostor se k práci školy vyjádřit. Zcela nedávno jsem se na základě anonymního podnětu zajímala, zda jako ředitelka školy mám jejich důvěru. Při jednání s pedagogickým sborem mi učitelé důvěru vyjádřili. Jistě však nejsou spokojeni ti zaměstnanci, kterých se aktuálně týkají změny, kdy po omezení prostředků na platy pracovníků ve školství jsme nuceni jako i jiné školy spojovat třídy v ročníku a hledat úspory všude, kde je to momentálně možné.

Jak budete dále postupovat v souvislosti s tímto oznámením?

Níže přiložené oznámení je žádost pod kterou se nikdo nepodepsal. Ve škole jsme ji projednali a k jejímu autorství se ale nikdo nepřihlásil. Dali jsme si i prostor k tomu, aby se zaměstnanci školy vyjádřili. Nikdo však nepřišel s konkrétním požadavkem, připomínkou či návrhem. Nechci spekulovat, nicméně anonymní podání samo o sobě poukazuje na neserióznost a nekorektnost jeho autora.

Autor: Jakub Krupka - Pražský deník